六年级英语毕业总复习四种时态语法解析

六年级英语毕业总复习四种时态语法解析

现在进行时

一．意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二．构成:  be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式

肯定句： 主语 +  be + 现在分词V-ing (+ 其他)  I’m doing my homework now .

否定句：主语+be+not+动词-ing +其他.       I’m not doing my homework now.

一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他？

Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not .  

特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？

     What are you doing now ?

三. 现在分词的构成：

（1）一般在动词末尾直接加ing,

（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，

如 skate →skating make →making  dance → dancing  write → writing  have → having  ride → riding  come → coming

（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如： putting    running  beginning  stopping swimming  shopping   jogging    sitting    getting  forgetting  letting

四.   时间标志——now，句前的look ,listen

 

一般现在时

一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态

二. 构成及变化

1.be动词的变化。

   肯定句： 主语+be(am,is,are)+其它。如：　I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
   一般疑问句：Be +主语+其它。  如：-Are you a student? 　-Yes. I am. / No, I'm not.
　　    特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
 2. 行为动词的变化。

         当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do

肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：　We often play basketball after school.

 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.

一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?

如： Do you often play basketball after school l?    Yes, we do. / No, we don't.

特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？

如： What do you often do after school ?

         当主语为第三人称单数时 ,  助动词为does

肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well.

 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..

一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。

如：Does he swim well ?   Yes, he does. / No, he doesn't.
　特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？

如： How does your father go to work?

三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:  runs   gets   likes  collets   takes   plays  climbs…….

(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,  结尾加es :  watches  teaches  goes

does  washes   crosses  mixes  brushes

(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies  carry→carries  cry→cries

但在y前如果为元音则直接加s:  buys   says

四．时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…

 

一般过去时

一．意义:表示过去某个时间发生的事情或存在的状态. 常与一般过去时态连用的时间有：

yesterday,  yesterday morning (afternoon, evening…)    last night (week, month, year…),

a moment ago , a week ago, three years ago…    just now, 

二．构成及变化

1. Be动词在一般过去时中的变化：

am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）

带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

2.行为动词在一般过去时中的变化

  肯定句  ：  主语 + 动词的过去式 .     I watched a film last Sunday .

否定句   ： 主语+ didn’t + 动词原形.     I didn’t watch a film last Sunday .

一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 ?

Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn’t .

特殊疑问句：疑问词+ 以did 开头的一般疑问句 ?   What did you do last Sunday ?

三. 动词过去式变化规则：

1.       规则动词的过去式

(1)一般在动词原形末尾加– ed 　helped ，looked ,  played ,  worked ,  listened……

(2)结尾是辅音字母＋不发音的e，加 – d

　lived  hoped  use---used  like --- liked  tasted  loved  closed

(3)双写末尾的字母,再加—ed  　stop---stopped    plan---planned

(4)结尾是辅音字母+y , 先变“y”为“i”,再加—ed

　study---studied  carry ---carried  cry --- cried   try---tried

2.       动词过去式的读音规则

(1)在轻辅音后加ed读轻辅音/t/    asked  cooked  worked   looked   talked   picked

watched   passed   jumped   helped  surfed 

(2)在浊辅音及元音后加ed读浊辅音/d/ 　

lived   listened   closed  opened 

stayed   watered  played  

(3)在/t/ /d/ 之后读 /id/ 　started  wanted  needed  tasted  collected 

3.       不规则动词过去式：  am,is-was,      are-were,       do-did,          go-went,

see-saw,      say-said,     give-gave,      swim-swam,    sit-sat          get-got, 

come-came,   have-had,     eat-ate,        take-took,      run-ran,        sing-sang, 

put-put,      read-read,    make-made,      write-wrote,    draw-drew,    drink-drank,

fly-flew,      ride-rode,    speak-spoke,     sweep-swept,    find-found    tell-told   

stand-stood      think-thought     buy-bought    teach-taught

 

一般将来时

一.意义:  表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow , soon ,　next Monday , 　next year , next weekend , this afternoon , this evening ……

二. 构成及变化

一般将来时常用的两种结构 

be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。

shall／will+动词原形 : 表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性, 还用来表示意愿

1. be going to +动词原形

1.肯定句  主语+  be(am /,is,/ are) going to +动词原形+其它成份

　My sister is going to learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。

2.否定句   主语+be（am / is / are）not  going to +动词原形 +其它成份

　I am not going to（go to）the cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。

3.一般疑问句 　Be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份…?

Is your father going to play basketball with you ?No , he isn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?不。

4.特殊疑问句　特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句 ?

Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过？

5.注意: be going to 结构后面习惯上不跟 go ， come 等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。如: He’s going to New York next week.下周他要去纽约.

2.  will /shall +动词原形

（在书面语中，主语是第一人称时，常用shall ,在口语中，所有人称都可以用will）

1.肯定句   主语+will/shall+动词原形+其它成份

　I (shall) write to him next week. 下周我将给他写信。

2.否定句  主语 + will /shall+ not + 动词原形 +其它成份

  They won’t watch TV this evening.今天晚上他们不看电视。

3.一般疑问句 　will/shall+主语 +动词原形+其它成份

　　Will you stay at home with us tomorrow ？ 明天你和我们呆在家里好吗？

4.特殊疑问句   特殊疑问词(Wh-) +一般疑问句

　　When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来？

附 :  Shall I /we …常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者表示客气的邀请，常用Will you…?他们的回答比较灵活。

1．Shall we go to the park ?  肯定Sure , let’s go .   否定 No , let’s go to the cinema.

2.  Will you please come to my birthday party next week ? 

  肯定Yes, I will. / Sure .   否定 I’m sorry. I’m afraid I can’t.