我校开展器乐教学

今年秋季开学我校开展了器乐教学。以新教育思想、新课程标准、新的教材为依据，以新教学观念、新教学方法为支撑，以优化学校文化氛围，利用器乐教学培养提高学生的音乐素质和音乐审美能力为核心，依据中学生身心发展的规律和音乐课教学的自身特点，实施音乐课堂器乐教学，探索器乐教学在音乐课堂中的作用，以及中学音乐教学的最佳方法和途径。

在实施音乐教育这一门听觉艺术教育的过程中，器乐教学是最能体现听觉艺术特点的教学形式；器乐教学是在音乐学科中开展所谓有效教学的最佳教学形式，因为它能将人的听觉、视觉（读谱）、触觉（乐器指法）与大脑思维有效联接在一起，达成有效的音乐联觉，从而有效培养人的音乐智能（这是音乐学科追求的重要目标）；开展器乐教学有利于学生音乐文化视野的开阔，可以让学生接触更多的音乐作品（包括民族音乐母语和世界多元音乐文化）；器乐教学中的即兴创作，极有利于学生创造思维的培养；器乐教学是全部音乐教学的基础，它对于歌唱、音乐欣赏、乐理知识、读谱、音乐创作等多种音乐的学习会起到事半功倍的作用。